فراخوان ارسال مقاله بیست و پنجمین همایش ملی سالیانه انجمن بین المللی بتن (ACI)-شاخه ایران و
کنفرانس ملی بتن و زلزله مرکز تحقیقات بتن (متب)
هدف:
شورای توسعه استراتژی بتن ایران (شتابا) و کمیته رهبری علمی و اجرایی بیست و پنجمین همایش ملی سالیانه و کنفرانس ملی بتن و زلزله مرکز تحقیقات بتن ایران (متب) در تلاش است تا با برگزاری این جشنواره و با بهره گیری از اصول الگوی چندگانه (Hybrid) رهبری تحول‌آفرین و تفکر مدیریتی همدل و همچنین هم‌داستانی منطبق بر طرز کار مغز انسان و با هدف پیگیری نتیجۀ پیش نوین لایحۀ ارایه شده به کمسیون عمران مجلس برای تصویب قانون استفاده از فن‌ورز(تکنسین) دارای گواهینامه صلاحیت کار با فنون، مواد، مصالح، بتن و فراورده های بتنی و نیز بکارگیری صحیح ابزارهای تولید بتن و ساخت سازه بتنی که در گرو تصویب قانون استفاده از فن ورز برای اجرای مقررات ملی ساختمان و استاندارد ملی اجباری ۶۰۴۴ (بتن آماده-ویژگی ها)، اجرای نظام بازرسی، بازدید و نظارت برکیفیت فرایند خط تولید واحدهای تولیدی از سوی بازرس حقوقی ذیصلاح برای ارتقای کیفیت سازه بتنی بادوام مقاوم(Strong Durable Concrete) در برابر زلزله، آتش سوزی و انفجار و همسو با توسعۀ پایدار اقتصاد فرهنگی، اجتماع فرهنگی و سلامت محیط زیست درخدمت امنیت و منافع ملی است، گام هایی موثر و کارا را به سوی تحقق ایرانی آگاه، آباد، آزاد و شکوفا بردارد.
محور اصلی امسال تاب آوری(Resiliance):
۱. اکنون تاب‌آوری، همگرایی، همسازی و آمایش، موضوعات اصلی مطرح در جوامع قرن بیست و یکمی و در نظم نوین جهانی پساکرونا هستند. فرایند دایمی و پویای تصمیم‌گیری بر اساس تجربیات شناختی، ذهنی و طرز فکر نظام درونی عملکرد فعال دو نیم کرۀ مغز در قبال انتخاب راه‌های حل مسئله پیشروی زندگی نوین جوانان در شرایط بحرانی غیرنرمال حاکم برتغییرات پارادایم عینی محیط بیرونی برای ایجاد تعادل، ثبات و ایستایی نظام است.
بنابراین، ارتقای تاب آوری در بیشتر موارد، نظام شناختی، ذهنی و فرهنگ رفتاری را وادار می‌سازد تا برای ایجاد تعادل و ثبات نظام بیرونی، گامی فراتر از یک واکنش صرفاً ساده در جهت سازگاری و انطباق نسبت به پارادایم عینی پیرامونی خارج از مغز انسان درشرایط بحرانی غیرنرمال حاکم بر نظم نوین جامعه بردارد.
از این رو، بهره گیری از علم پیچیدگی(The Science of Complexity) سیستمی، پدیدۀ منظم و پویا و غیرخطی و با رویکرد تفکر مدیریت همدل و رهبری تحول‌آفرین و با توجه به توانایی‌های بی‌نهایت انسان ایرانی مبتنی است که بر تاب‌آوری و آمایش سرزمین و نظام آموزش عالی در جامعه تمرکز دارد و عقلانیت وجودی نظام آموزش عالی و ماموریت مراکز آموزش عالی در پاسخگویی به نیازهای جامعه به ویژه صنعت بتن (Concrete Industry) را مورد توجه قرار می گیرد. آموزش مقوله‌ایست فرهنگی که از طریق آموزش ترکیبی (Hybrid) دانش تئوری و یاددهی-یادگیری فعال مهارت های تفکر انتقادی، پرسشگری و درست فکرکردن قرن بیست و یکمی (مواردی مانند ایده، خلاقیت، نوآوری، ارتباط موثر، همدلی، گفتگو، توفان مغزها برای تصمیم‌گیری و انتخاب راه‌های حل مسئله در زمینۀ توسعه جامعه و توسعۀ مدیریت صنعت بتن (Concrete Industry Managment)، مبتنی بر تاب‌آوری و همگرایی نظام عمومی جامعه با هدف ارتقای سطح استاندارد کیفیت زندگی جوانان امروز و به سود نسل آینده) تجلی می‌یابد.
سایر محورها:
۲. اجرای ماموریت جدید نظام آموزش عالی از طریق آموزش دانش و یاددهی- یادگیری فعال مهارت‌های مربوط به فناوری بتن، طرح اختلاط و نسبت‌بندی مخلوط سنگدانه‌های بتن و جمع‌آوری و پردازش ابرداده‌های بتن و ساخت سازه‌های بتنی بادوام و مقاوم با بکارگیری فناوری‌های (IT) و (ICT)، هوش مصنوعی و دنیای سه بعدی متاورس، در مدیریت پروژه‌های تولید بتن و ساخت سازه و پروژه‌های عمرانی بتنی
۳. اولویت‌های اجرای نقشه راه چشم‌انداز و پارادایم نوین اقلیمی آب و هوا و ضرورت شکل‌گیری پارادایم شناختی و ذهنی برای آمایش سرزمین، همسو با ابتکارهای توسعۀ پایدار بتن و صنعت ساخت سازۀ بتنی با کیفیت در نظم نوین جهان پساکرونا با رویکرد به سمت تفکرمدیریت همدل و رهبری تحول‌آفرین متکی بر مهارت‌های تفکرانتقادی، پرسشگری قرن بیست و یکمی در قبال چیستی هستی ساختار نانویی، میکرونی و ماکرونی بتن تولیدشده و ارتقای کیفیت ساخت سازۀ بتنی
۴. تصویب قانون استفاده از فن‌ورز(تکنسین) اجرایی متخصص و دارای گواهینامۀ صلاحیت در تولید بتن آماده و ساخت سازۀ بتنی
۵. به روزرسانی و اصلاح مغایرت‌های موجود در مقررات ملی ساختمان و استانداردهای ملی اجباری بتن آماده ۶۰۴۴ مرتبط با ماده شماره ۱-۳ مقررات ملی ساختمان
۶. ساخت سازه‌های بتنی با دوام مقاوم در محیط‌های فعال خورنده‌ای مانند حمله سولفات ها، کلر و آب و فاضلاب و همچنین شرایط و محیط‌های غیرفعالی مانند زلزله، آتش‌سوزی، انفجار و سیل و …
۷. اجرای برنامه‌های میان‌مدت در زمینۀ آموزش دانش و یاددهی-یادگیری فعال مهارت‌های کار با مواد، مصالح، فنون و ابزارهای آزمایشگاهی و کارگاهی، ارزیابی، ترمیم، بهسازی و مقاوم‌سازی ساخت سازۀ بتنی
۸. اجرای نظام بازرسی، بازدید و نظارت بر کنترل کیفیت فرآیند تولید و تجهیزات تولید و حمل و نقل بتن آماده در واحدهای تولیدی و نیز کارگاه‌های ساخت سازۀ بتنی، متکی بر ملاحظات طراحی و اجرایی و بایدها و نبایدها و الزامات مطرح‌شده در قانون نظام مهندسی و کنترل ساختمان با بکارگیری استاندارهای جدید فناروی‌های نوآورانه‌ای چون سقف‌های وافل بتنی
۹. نقش افزودنی‌ها در بتن و ساخت سازۀ بتنی سبز همسو با ابتکارهای نوین توسعه پایدار
۱۰. راه‌سازی و رویه‌های بتنی و کف دال‌ها، بزرگ‌راه‌ها، جاده‌ها، خیابان‌ها و پیاده‌روها
